Февраль и март - 2 в 1

Когда большая часть третьей четверти находится позади, то хочется взять короткую передышку. К счастью, на пути нас встречает два замечательных праздника - 23 февраля и 8 марта - если объединить которые, то может получиться яркое и запоминающееся мероприятие.

Многие ребята согласятся, что школьное разделение на классы - весьма условно, и для дружбы преградой не является. 6 марта учащиеся 5"А" и 5"В" классов отправились в совместное и  увлекательное путешествие в арт-холл "Усадьба Айно". Праздника ждали больше недели, но оно того, несомненно, стоило! Ещё до начала стихийно оформились две команды, одну из которых назвали в честь приятеля, который не смог принять участие (надеемся, что ему было бы приятно об этом узнать!). 

Развлекательная программа - специально для детей! Она изобиловала активностями и добрыми шутками, подстёгивала дружеский дух соперничества, опиралась на знакомых только детям персонажей. Заслуживают внимания и необычные, весёлые конкурсы! Например, конкурс "трясти волосами" сумел заинтересовать одновременно и мальчиков и девочек. Команды внимательно следили друг за другом, не давая сопернику жульничать. Во время танцевальной битвы дети отбросили стеснение и все вместе двигались в такт музыке, тем более, что примеры движений для участников задавал компьютерный персонаж на экране. А вот конкурс "кто громче" не выявил победителя!

После соревнований усталые (наконец-то!) и проголодавшиеся дети устроились мастерить шоколадное пирожное на палочке - в программу также входил мастер-класс по кондитерскому ремеслу. Ребята всецело предались творчеству. Одни создавали из шоколада сердца и цветы, другие (но с неизменным интересом) - что получится! Свои кулинарные шедевры большинство ребят унесли с собой и только избранные решили отблагодарить таким подарком классного руководителя 5"А" класса - Сидорову Полину Андреевну!

На уроках в школе и на таких праздничных мероприятиях ребята всегда ведут себя по-разному, как будто выключаются и оживают, соответственно. Сопровождающий педагог здесь превращается в наблюдателя, и очень важно провести это время с максимальной отдачей. Взять на заметку интересные технологии, познакомиться с молодёжной культурой, лучше узнать своих подопечных. Совместно пережитый опыт таких приключений - лучшая основа для будущих личных достижений пятиклассников!